6 декабря, в рамках пленарного заседания выступили заместитель министра образования Республики Беларусь Раиса Станиславовна Сидоренко, заместитель министра труда и социальной защиты, руководитель рабочей группы по социальному направлению Совета по устойчивому развитию Валерий Валерьевич Ковальков, первый заместитель министра природных ресурсов и защиты окружающей среды, руководитель рабочей группы по экологическому направлению Совета по устойчивому развитию Ия Витальевна Малкина, ректор БГПУ, председатель Совета Ассоциации «Образование для устойчивого развития», член Координационного совета по образованию в интересах устойчивого развития при Министерстве образования Республики Беларусь Александр Иванович Жук, национальный эксперт ПРООН, академик Международной академии экологии, профессор кафедры экологии и устойчивого развития Армянского государственного педагогического университета им. Х. Абовяна Карине Суреновна Диниелян, менеджер международных проектов Science Shop Bonn, соруководитель проекта «Научная лавка как инструмент интеграции образовательных практик в региональные процессы устойчивого развития», эксперт Департамента ЕС «Исследования и инновации», координатор международной сети Living Knowledge (г. Бонн, Германия) Норберт Штайнхауз.

Активно работали дискуссионные площадки. Одна из них – организованный совместно с Министерством труда и социальной защиты круглый стол, на котором участники межведомственной рабочей группы по подготовке проекта Национальной стратегии устойчивого развития в Республике Беларусь до 2035 года обсуждали концептуальные подходы к системе образования в интересах устойчивого развития.

На протяжении двух дней работает выставка «Образование – Целям устойчивого развития», где представлен опыт ресурсных центров Ассоциации «Образование для устойчивого развития», ресурсного центра «ЭкоТехноПарк-Волма» РИПО, студенческих научно-исследовательских лабораторий БГПУ, ресурсного центра Green Office BSPU.

Как отметил ректор БГПУ Александр Иванович Жук, отвечая на вопросы журналистов, образование является драйвером и локомотивом в реализации ЦУР. – В сфере образования есть возможность сформировать представление и понимание Целей устойчивого развития и важность их для будущего. Поэтому система образования, которая работает с детьми, школьниками, студентами и взрослым населением, берет на себя миссию формирования соответствующих знаний и компетенций, чтобы люди могли жить в этих условиях и созидать свое будущее, будущее своих детей и внуков, – отметил ректор.

Александр Иванович подчеркнул, что в стране уже создана соответствующая инфраструктура. Сейчас нужно переходить на следующую стадию: от призывов и информирования – к конкретным мерам по системной реализации всех направлений устойчивого развития нашей страны. Этому и способствует симпозиум.

Справочно:

Организаторами II Международного симпозиума «Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор» являются БГПУ совместно с Ассоциацией «Образование для устойчивого развития», общественная организация Science Shop Bonn (г. Бонн, Германия). Симпозиум проходит при поддержке Министерства образования Республики Беларусь и под патронажем национального координатора по достижению Целей устойчивого развития при содействии Министерства иностранных дел, проекта «Поддержка деятельности национального координатора по достижению Целей устойчивого развития и укрепление роли парламента в достижении Целей устойчивого развития» (ПРООН, ЮНИСЕФ, ЮНФПА), Программы поддержки Беларуси Федерального Правительства Германии (ППБ) и международной инициативы «Хартия Земли» (Университет мира, г. Сан-Хосе, Коста-Рика). Работа II Международного симпозиума организуется в рамках белорусско-немецкого проекта «Научная лавка как инструмент интеграции образовательных практик в региональные процессы устойчивого развития».