Семинар-тренинг для студентов 4 курса дневной формы получения высшего образования специальности 1-03 02 01 03 Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность на тему «Внедрение биоинформационных технологий в здоровьесберегающую среду учащихся» провела учитель физической культуры и здоровья высшей категории ГУО «Средняя школа № 215 г. Минска» Девдера Тамара Викторовна.

 Студенты ознакомились с современными биоинформационными технологиями (программно-компьютерным комплексом БОС «Дыхание» на основе вариабельности сердечного ритма), формами и методами работы с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальным медицинским группам.

Здоровьесберегающая среда обеспечивается наличием условий сохранения и укрепления здоровья учащихся, с одной стороны, и целенаправленным формированием культуры здоровья всех участников образовательного процесса – с другой.

Центральное место в культуре здоровья занимают ценностно-мотивационные установки, а также знания, умения, навыки сохранения и укрепления здоровья, организации здорового образа жизни. Одной из наиболее эффективной здоровьесберегающей технологией в данном аспекте выступает метод БОС-тренинга (биологической обратной связи). Суть БОС-тренинга заключается в визуализации на экран компьютерного монитора или в аудио-форме по каналам внешней обратной связи (акустической, визуальной, тактильной) текущих значений физиологических показателей организма, определяемых клиническим протоколом: параметры биоэлектрической активности головного мозга (амплитуда, мощность, когерентность основных ритмов) и/или параметры вегетативной симпатико-парасимпатической активации (проводимость кожи, кардиограмма, частота сердечных сокращений, частота дыхания, электромиограмма, температурные изменения, фотоплетизмограмма). Изменения в работе организма и в функционировании ведущих систем жизнеобеспечения посредством датчиков тотчас отображаются на экране в виде наглядной картины (цифр показаний, графиков, рисунков). Корректируя свой эмоциональный фон, подключая волевые усилия, а также переходя на более эффективный физиологический тип дыхания, человек может самостоятельно «настроить» работу своих органов и организма в целом. Посредством данных воздействий, метод БОС-тренинга способствует активации механизмов саморегуляции и повышению резервных возможностей организма, результативным итогом чего выступает усовершенствование функций и  общее укрепление здоровья.

Организационное руководство семинара-тренинга осуществляла старший преподаватель кафедры медико-биологических основ физического воспитания Тихонова Валентина Ивановна.